sábado, 3 de noviembre de 2018
miércoles, 10 de octubre de 2018
lunes, 3 de septiembre de 2018
SIN MATEMATICAS NO HAY TEORIA
Matematizar a Darwin para que la Evolución sea una Teoría y entre al campo de la Ciencia. Esta propuesta apunta a los algoritmos que se pueden hacer los programas que nacieron con las computadoras "burlando" así el corsé que ponen las matemáticas tradicionales que no permiten explicar un sistema evolutivo...Una propuesta para pensar y demostrar....
jueves, 30 de agosto de 2018
FIN DE AGOSTO PRINCIPIOS SEPTIEMBRE
El próximo 05 de Septiembre haremos una introducción a un intento de matematizar la " Teoría de la Evolución" de Darwin para que de una vez por todas la misma sea una teoría desde el punto de vista de la Ciencia...Sin soporte matemático no hay Teoría....
martes, 7 de agosto de 2018
martes, 3 de julio de 2018
viernes, 4 de mayo de 2018
Presentamos un Anti Filósofos!! Giovanni Papini
Giovanni Papini
Comenzó como ateo acérrimo y anti filósofos. Terminó como Filósofo católico.
viernes, 20 de abril de 2018
Agregamos Actividad: Encuentros con la Historia
Los encuentros con la Historia serán mensuales, los de
Ciencia y Filosofía seguirán semanales...
martes, 17 de abril de 2018
Historia de la Ciencia
Próximo Miércoles 18 de Abril
Síntesis de lo expuesto y analizado en reuniones anteriores:
La
Autopoiesis ha sido un tema que hemos analizado durante el pasado año y
retomado en las primeras reuniones del actual. En síntesis, este sistema
responde a como los seres vivos pueden mantenerse en ese estado (autopoiético) y prolongar su
vida a través de nuevas generaciones. El desarrollo se ha hecho sobre seres
vivos, desde la célula y desde allí se puede crecer hasta llegar a los
seres más complejos.
Dentro de este sistema hay tres propiedades básicas que
aparecen en el proceso, el primero es la necesidad de una membrana que actúe
como moderador en las relaciones que se harán entre el medio interno y el
externo que se establecen a partir de la aparición de ésta; la segunda es la
producción interna (autoproducción) de elementos, sustancias para mantener en
funcionamiento los organismos encargado de la vida y en tercer lugar las
relaciones que se establecen internamente y entre el exterior y el interior.
Este sistema responde totalmente a la “aparición” de la célula respondiendo al
cómo y muy poco al porqué y digo muy poco porque si entendemos que la misma se
organizó para poder “respirar” oxígeno tendríamos que preguntarnos nuevamente
porqué….
La
Autopiesis es así un sistema argumentativo coherente que intuitivamente (como
lo entiende Bergson) y aplicando sentido común, como lo presenta Popper y otros
nos lleva muy cerca de verdades que son universales para entender el
comportamiento biológico y social para tratar de organizar sociedades virtuosas
y longevas.
Con
este modelo podemos pensar y repensar la sociedad en un círculo virtuoso o
defectuoso por usar términos de valor más que de biología. Aunque veremos que
inmediatamente los mismos se enlazan necesariamente. La membrana en el ser
humano, en el hombre en nuestro lenguaje, es nuestra piel, pero necesariamente
también lo son en subsistemas el sistema digestivo y el respiratorio. En
nuestra sociedad la membrana o las membranas son más difusas, más elásticas,
pero creo que nos damos cuentas cuales son, barrios, cultura, costumbres y
también territorios. A nivel país la frontera que desde un punto de vista legal
está perfectamente determinada, pero desde un punto de vista práctico no le
está, sobre todo en las relaciones que se establecen entre los pueblos e
individuos que las comparten. Las relaciones pueden entenderse perfectamente y
si no es así podremos recurrir a biólogos o incluso médicos para hacerlo en los
sujetos o a sociólogos para verlo en las sociedades.
Y
lo más interesante es incurrir modestamente en la investigación de la producción de los elementos para
mantenerse vivos, alimentación y conocimiento en los individuos para luego avanzar en individuos y
cultura en las sociedades. Aquí podemos introducir ciertos criterios, por
ejemplo, estructura física, facciones y expresión, expresión física, lenguaje,
cultura. Y porque no sistemas económicos.
Nota: La estructura fractal de la naturaleza también interviene en la evolución de la complejidad de los seres vivos. Lo trataremos en próximas reuniones
miércoles, 11 de abril de 2018
HISTORIA DE LA CIENCIA
viernes, 6 de abril de 2018
martes, 13 de marzo de 2018
ESTADOS DEL FILOSOFO o de LA FILOSOFIA
Estas imágenes ilustran el estado de la Filosofía actual o su derrotero a través de la historia: Dogma, Razón y post modernidad. O tal vez los estados de un Filósofo a través de su vida....
CICLO 2018
"El soporte físico-químico en el pensar
filosófico."
(autores/pensadores abordados: MATURANA; BERGSON; LORENTZ; PASCAL; DARWIN;
PARMENIDES; HERACLITO; otros)
"La incidencia de la técnica en la filosofía y la
ciencia."
(autores/pensadores abordados: ROVELLI; HAWKING; HEGEL; HEIDEGGER;
SIMONDON; SLOTERDIJK; VIRILIO; VICO; BERGSON; LORENTZ; PASCAL; FREUD;
ADLER; FOUCAULT; otros)
Aprovechamos para presentar la última parte del artículo que argumenta lo dicho.
Ultima parte
Si no tomamos este camino, el de
una Filosofía basada en los hechos verdaderos, difícilmente resolvamos nuestros
problemas como especie, que es justamente también el rumbo que inició el camino
de la Ciencia – Filosofía en ese entonces - , hace unos 2.600 años con
Anaximandro y Tales, seguramente entre otros, cuando descubrieron que el mito
era solo un relato o con Sócrates cuando entendió la necesidad de una moral
basada en la libertad sin dogmas y en el conocimiento como condición de
posibilidad para organizar y gobernar la Polis, sin dejar de reconocer que fue
necesario por mucho tiempo recurrir a explicaciones míticos para organizar y
explicar la Realidad natural y social.
Tampoco se tenía la necesidad de
demostrar ni tampoco de verificar lo que el conocimiento pronosticaba en su
desarrollo hipotético, experimental y contingente, ni tampoco se habían dado
cuenta que la naturaleza y sus leyes, ocultas como tales, podían tener utilidad
para un mejor vivir como el conocimiento científico lo mostró en sus aplicaciones
técnicas, como por ejemplo en medicina, seguridad, desarrollo humano o en
confort.
Estos
pensadores comenzaron su tarea corroborando que los relatos de Homero y los
mitos no tenían relación con lo hallado, nadie halló la puerta del Hades ni el
lugar donde Atlas mantenía el mundo, la tierra, sobre sus hombros. Decidieron,
por decirlo de algún modo, abandonar el Mito e incorporar la Episteme. Tampoco
puede haber dudas sobre la temática de ellos: la materia, su ser y su devenir; la naturaleza, su fenomenología; la base de su argumentación, la lógica; ni del alcance, el Universo como Totalidad de lo Real.
Tales, Anaximandro,
Pitágoras, Parménides, Heráclito, Leucipo, Demócrito entre otros se ocuparon de
la esencia, del cambio, del cálculo, las matemáticas, la geometría, la
biología…temas universales en nada particulares ni opinables. Sin olvidarnos
que Platón, que desestimaba a los presocráticos, terminó prohibiendo la entrada
a su academia a quien no sabía matemáticas o Aristóteles que inauguró la
sistematización del estudio de la naturaleza introduciendo entre otros el
concepto del movimiento aplicado hasta en los seres vivos.
No
podemos igualmente ignorar el estudio y aplicación de la moral y de las
pasiones, que sabiamente Sócrates introdujo en la sociedad ateniense
fuertemente influenciada por el conocimiento mítico – politeísta - en sus
intelectuales. Pero argumentando con lógica. De ahí que a pesar de aparecer los
dioses míticos en sus diálogos concluye en “verdades” morales. Nadie puede
negar la existencia de las sensaciones que se comportan como si fuera un sexto
sentido, pero evidentemente la mayor parte del estudio de los Filósofos que inauguraron
la era del conocimiento, los pre socráticos, que significó la aparición de las
disciplinas que nos llevaron al progreso estaba referido a la realidad de la
naturaleza, obviamente sin dudar que el hombre era parte de ella…llevó mucho
tiempo y vidas para que esto fuera parte del conocimiento y no de las pasiones
ni de los dogmatismos religiosos y políticos. Progreso que por otra parte
también modificó la comprensión de otras tantas dimensiones del Hombre.
Por
esto estamos seguros que hoy los Filósofos
lo son los Científicos, aunque ellos no lo comprendan o no lo quieran
aceptar por entender que la Filosofía es más especulaciones vagas que conocimiento
verdadero, lucubraciones más que evidencia, relato más que argumentación y no
hablemos de demostraciones experimentales o evidencias experimentales, lenguaje
matemático que son actualmente inexistentes en ella…Pero los Científicos son
los únicos que nos dan conocimiento verdadero y modelos de comprensión de la
Realidad de la Naturaleza de nuestro planeta y de todo el universo observable
como también de la Sociedad para que podamos reflexionar y adquirir conocimiento
sobre la Realidad natural o social.
Por esto también
insistimos que en el mejor de los casos la mayoría de los llamados Filósofos actuales
no son filósofos en el sentido que nosotros entendemos. Podemos considerarlos profesionales
en la sociología, politología o pedagogía, ya que sus modelos explicativos no
son universales ni tiene base de conocimientos verificables ni basados en
estudios con el método científico. Incluso algunos de ellos profesan alguna
ideología política, cosa impensable para quien quiera llamarse Filósofo. Y a
éstos, los cuales están intelectualmente muy bien formados y de cuya
inteligencia no dudamos, debemos agregarle una gran cantidad de charlatanes que
hablando de “temas de la vida” asociándolo a la filosofía, sin ningún tipo de
rigor actual o histórico o científico y carente de toda metodología, incluso
literaria, desdibujando continuamente el origen y finalidad de la madre de
todas las disciplinas del conocimiento, la Filosofía.
El
conocimiento Filosófico debe abarcar la Totalidad de la Realidad, debe ser natural
y humanamente Universal, argumentarse en base a datos reales, debe ser Verdadero (episteme) y tener poder de
predictibilidad, en resumen, ajustarse al
método científico. Esto ya fue planteado por los positivistas, quienes
fueron descalificados por su acento en lo material, sin embargo, estamos
rodeados de aplicaciones técnicas como la inteligencia artificial, la robótica
que fueron desprendimientos de sus hipótesis e investigaciones. Sin duda hoy un Filósofo debe ser un científico
multidisciplinario o nutrirse de un equipo que le aporten los datos que necesita
para poder darnos una Idea (incluyendo modelos explicativos) de la Realidad
Total y Parcial que nos rodea y nos contiene, desde lo particular hasta lo
Universal y viceversa.
Y para que esto quede aún más claro y sin desmerecer ninguna
actividad: No es Científico el que lee ó estudia Ciencia como tampoco es
Filósofo el que lee o estudia Filosofía, sino lo son los que producen Ciencia y
los que producen Filosofía. Y esto es para todas las disciplinas del
Conocimiento incluyendo la política como herramienta principal de la convivencia
humana. Y nos animamos a trasladar el concepto a los actores económicos y de
información de la sociedad.
Es por la necesidad de reestablecer el rol de la
Filosofía en la contemporaneidad, que estamos en contra de quienes quieren
hacer desaparecer la Filosofía de la educación en nuestras escuelas, colegios e
instituciones medias y terciarias. Y aún más, de aquellos que en su nombre
subvierten los valores morales de la sociedad y en esa acción el concepto de
libertad.
Nos animamos a plantear la necesidad de
incorporarla a las Universidades e incluso a nivel internacional el
otorgamiento de un Nobel.
No
nos cabe duda de que quienes están decidiendo su desaparición en los ambientes
académicos desconocen el origen y las consecuencias positivas que tuvo y tiene la
Filosofía en la civilización occidental. De otra manera los programas de
estudio - de todos los niveles educativos incluyendo el académico - se habrían
innovado hace años y a nadie se le ocurriría dejarla librada a la suerte de
decisiones de ignorantes supinos.
Bastaría hacer algunas
lecturas de divulgación científica para darse cuenta que en los países
centrales es un tema de actualidad constante, solo en aquellos que han decidido
quedarse definitivamente en la doxa en
lugar del conocimiento pueden ignorarlo. Y eso implicará el atraso sistemático
de nuestra sociedad ya que el conocimiento que aporta la Filosofía atraviesa
todo el tejido social.
El
resultado final de este abandono será de una Argentina fuera de la nueva
Sociedad del Conocimiento Universal y la causa principal de la profundización
de su subdesarrollo y dependencias.
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