CIERRE del SEMINARIO

Con los temas "Sistemas Complejos Adaptativos", Ing. Rubén Fernando Cassino, "La Influencia de la Ciencia en las Políticas Públicas", Dr. Augusto Hernando, con la influencia y sus consecuencias en la Filosofía, Prof. José Valdez cerramos el ciclo de 4 sábados de Ciencia y Filosofía.
Con estos temas tratamos de describir cómo la Ciencia trae influencias y consecuencias en la Filosofía y en las Políticas Públicas y a la vez cómo se hace necesario ese conocimiento en la toma de decisiones. Sobre todo marcando la existencia de una realidad física que pone límites al libre albedrío, tanto personal como socialmente hablando

Fue durante el debate, que se prolongó hasta las 10 y 30, cuando nuestro amigo Alberto Beruti y nuestra amiga Ana, nos dijeron que al fin y al cabo "todo es relativo". Parecería que no entendieron nada o que nosotros estamos equivocados. Pues bien ni lo uno ni lo otro, son las dos caras que la realidad muestra desde la ciencia y el relativismo filosófico tal como lo describe Hilary Putnam desde la Universidad de  Harvard. En nuestro modelo de capas podríamos decir que ambos sistemas de pensamiento pertenecen a distintas capas por lo que no se invalida ninguno de los dos.....

Con la tranquilidad de contar con participaciones tan acordes al título del seminario agradecemos la participación y la presencia de todos y esperamos poder el próximo año realizar un nuevo ciclo. La importante cantidad de participantes lo justifica.

Nuestro agradecimiento a quienes hicieron posible estos encuentro desde lo institucional tanto al municipio, a través de sus responsables,  como a la adhesión del instituto 22, al Dr. García Canal, a quienes con su difusión nos presentaron en sociedad, al personal del café-bar y a Agustina y Luciana del Centro Cultural por sus asistencias y esperas ante nuestros requerimientos.

Hasta la próxima.

P R O X I M O E N C U E N T R O

Cuando iniciamos este Seminario fue nuestra intensión hacerlo con la dinámica propia del mismo. Evidentemente no se ha podido y esto se debe a que los temas abordados son muy amplios y además hubiésemos necesitado inscripciones anticipadas y la elaboración de material introductorio para ir preparándose o al menos tenerlo e mano el día del encuentro.

Para el próximo año lo implementaremos de esa forma.

Par el encuentro que nos queda tendremos dos temas para presentar, el primero es Sistemas Complejos Adaptativos con el cual resumiremos las presentaciones anteriores y Políticas Públicas como ejemplo de aplicación de esos sistemas complejos adaptativos.Por eso su título Introducción a la Influencia del Conocimiento Científico en la Educación y en las Políticas Públicas. 

Los esperamos.

A continuación la introducción del encuentro anterior:

C I E N C I A Y F I L O S O F I A _Tercer Encuentro

Con la presencia de Ingeniero Sallies incursionamos en el tema en el cual nos incluye como seres biológicos. Desde el  concepto de célula hasta la Teoría de la Evolución pudimos ver una abundante cantidad de datos y conceptos que nos indica un antepasado común en todos los seres vivos y de qué forma el medio ambiente o el azar, un azar cuasi - determinista, fue modelando a la mayoría de las especies. Si bien no pudo verse por razones de tiempo, quienes deseen hacerlo de qué manera nos toca a los animales superiores, por su complejidad, pueden consultar la bibliografía que se presentó. J. Gould es uno de los principales autores que pueden consultarse.
Cabe aclarar que en realidad hay un antepasado común que nos incluye a todos, desde las piedras hasta las galaxias. Pero ese tema fue desarrollado por el D. García Canal en los dos primeros encuentros.

En la introducción del encuentro, el Profesor Valdez repasó los conceptos que se presentaron en el primer encuentro en el que se resume la evolución de este seminario, desde las partículas, en el campo de la física hasta ahora con los seres vivos hemos dado las bases para comenzar en el próximo encuentro a tratar los Sistemas Complejos Adaptativos. Esto en la búsqueda de entender su estructura común en la amplia variedad de ellos que nos permite de realizar estudios, basados en los conceptos sólidos que nos da la ciencia, y que nos permitiría tomar decisiones sociales, visto como un sistema complejo adaptativo, con errores más acotados y con visiones de la realidad social y política en particular, menos ingenuas.

En próximas publicaciones pondremos los videos para su mejor comprensión.

C I E N C I A Y F I L O S O F I A Segundo Encuentro

En nuestro segundo encuentro con el científico Carlos García Canal surgieron interrogantes sobre el entendimiento de aquellas variables con que intepretamos la realidad. Espacio y Tiempo además de entender el vacío como un lugar que en vez de haber nada está lleno de fluctuaciones. Nos encontramos con un espacio en continua expansión y un tiempo difícil de significar más allá de entenderlo como aquella capacidad de nuestra mente de distinguir un antes y un después. Nada nuevo,  lo que significa la necesidad de repensarlo continuamente. Ya nuestros filósofos universales occidentales como Aristóteles en el estudio de la naturaleza lo habían entendido así, pero eso ya fue hace más de 2000 años. El cambio del estado del espacio no es nuevo también, aunque poco difundido ya sabemos que el espacio que se creó luego de esa singularidad llamada Big Bang está en continua expansión jalado por la llamada energía oscura. Esto nos indica que tarde o temprano perderemos de vista el cielo que hoy conocemos para tener otro al cual deberemos adaptarnos si es que la humanidad aún está allí para observarlo (¿que exista dirían algunos?, es para pensarlo).

Como podemos ver hay aspectos de la ciencia que impactan en nuestra percepción de la realidad de manera tal que nos hace ver que de las cosas no son como aparecen, sino que requieren un análisis basado en conocimientos que podemos adquirir a travez de nuestros instrumentos, incluida nuestra mente como puede verse en el entendimiento del tiempo.

Por otro lado pudimos ver el cambio sustancial en la textura íntima de la materia, sus ladrillos de construcción con la tabla de los elementos de Mendeléyev se ha transformado en una pequeña tabla de  partículas, algunas de ellas aún no "observadas". ¿Acaso aquí no interviene la mente del observador?, pero cuidado, esto no significa cualquier observador ni cualquier solución. Estamos hablando de una mente entrenada, intuitiva (con lo que esto significa, que no es adivinar sino que responde al entrenamiento) y cuya conclusiones deberán corresponderse con el resto del tablero de la Ciencia y del conocimiento humano en general. No puede existir una Ciencia y un Conocimiento en general que no se corresponda con su creador y a su configuración básica, su base física. Hay un par de películas, llamadas "El Origen" y "Experimento mortal" que nos pueden ayudar a entender esto, o al menos visualizarlo. El Truman show fue un adelanto.

Tuvimos también la oportunidad de preguntar sobre los trabajos interdisciplinarios o multidisciplinarios de los científicos a  lo que se respondió, que cuando eso existe, aparece la necesidad de establecer un glosario para el entendimiento, una nivelación del lenguaje, palabras, significados. Esto nos condujo a reflexionar porqué eso es así dado que justamente el trabajo interdisciplinario tiende a enriquecer agregando y no nivelando. Nuestras conclusiones son que el hecho de tratar temas tan simples como lo son las partículas y las fuerzas fundamentales que las gobiernan no permiten mayor dispersión en comparación cunado se estudian sistemas complejos. Cuando digo simple lo hago desde la comparación con los sistemas complejos y teniendo en cuenta que es simple pero sumamente profundo.

Veremos en los próximos encuentros que la complejidad obliga al trabajo multidisplinario pero con una necesidad muy importante que es la de no perder de vista que el todo no es la suma de las partes...


Así también aprovechamos al oportunidad para mencionar y agradecer la presencia del Secretario de Cultura, Diego Lurbe en la sala de actos.

CIENCIA y FILOSOFIA Parte 2

En esta segunda presentación trataremos de, a partir de los videos propuestos, profundizar la propuesta que estamos llevando adelante. Si bien nuestro amigo el profesor Valdez nos dice que no todas las filosofías (si es que son muchas) están vinculadas a la ciencia, es difícil encontrarlas. Digo esto pensando que tanto ciencia como filosofía pretenden dar explicaciones sobre las mismas preguntas, desde los cómo que siempre terminan en un porqué estamos vinculando situaciones y en cuanto hacemos especulaciones, léase hipótesis,  filosóficas siempre debemos recurrir a la ciencia para ver qué nos dice sobre la base física de las mismas.

Por supuesto que lo aquí planteado provoca cierto rechazo porque se contrapone a lo que durante unos cuántos años se viene haciendo y esto es nada más y nada menos que hacer una filosofía nueva cada vez que nos encontramos ante una nueva posibilidad de abordar las preguntas de siempre. Pero me parece al menos razonable que de vez en cuando tenemos que juntarlas para tener una idea del todo y ver si tiene algún punto en común con el resto de las visiones. Debemos reconocer también que no siempre es así, muchas veces es necesario abordar el tema en forma separada por necesidades de su entendimiento o por que la misma aparece ante la investigación o la casualidad.

Como podemos escuchar, nuestro invitado no busca en su investigación cuestiones filosóficas pero en su explicación marca en forma explícita que cuando el hombre descubre que los hechos de la naturaleza no son caprichos de los dioses se produce un giro en la concepción de la realidad muy importante que es entre otras cosas el conocimiento pre - científico. Pues bien si ese giro no es la implicancia filosófica entonces ¿qué es?

CIENCIA y FILOSOFIA

Con una cantidad de público muy importante se iniciaron las actividades del seminario de Ciencia y Filosofía organizado por el grupo pensar desde Olavarría del Centro de Estudios del Pensamiento Contemporáneo y con la adhesión del Instituto Superior de Formación Docente Nº22 de nuestra ciudad, en las instalaciones del Centro Cultural Municipal. La presencia del científico Carlos García Canal de la UNLP, cuyo prestigio nacional e internacional pudo verse en su nutrido CV, aglutinó publico de todas las edades y disciplinas.
Por este medio le agradecemos su significativo aporte.

Con una exposición llamada "Ciencia es Cultura", amena, apasionada y con lenguaje llano,  ubicó a la Ciencia en el seno de la sociedad como un importantísimo aporte al crecimiento de la misma. Este crecimiento no solo en términos de conocimientos sino también económico y cultural ya que la misma funcionaría en forma complementaria del arte. Basta recordar la muestra de Dalí en ese mismo Centro Cultural Municipal para comprender el concepto allí vertido.
Luego de su exposición hubo un breve debate, moderado por el profesor José Valdez, quien inició el ciclo con las preguntas ¿Qué es la Ciencia? y ¿Qué es la filosofía? y que participa en forma completa en todo el seminario desde su visión filosófica.
Debate que trataremos de repetir el próximo sábado cuando exponga la segunda parte del trabajo del Dr. García Canal.

Será un desafío encontrar el aporte de la Ciencia a la Filosofía ya que la misma termina siempre explicando el origen de la materia, de la vida e incluso el desarrollo del universo, cuestiones desde siempre filosóficas pero que últimamente son difíciles de abordar por la complejidad con que se nos muestra a la ciencia y también por el volumen que ocupa. Si bien las mismas, sobre todo las empírico fácticas como la física o la biología, no son de fácil abordaje, el aporte de científicos y profesionales que tienen conocimiento de ellas facilitan y acortan el tiempo a su acceso.

Por esto, el esfuerzo que realiza el Centro del Pensamiento y el Grupo pensar desde Olavarría, con el apoyo Municipal, valora la presencia de un público que quiere conocer, debatir y aportar en este ciclo que a modo de seminario se ha preparado para este mes de noviembre.

Recordamos que el sábado siguiente y sub-siguiente hará su exposición el Ing. Alberto Sallies, que será sobre las Revoluciones en la Biología y los alcances filosóficos en la sociedad, en su organización, religión y por supuesto en los avances científicos que se aplicarían en la salud, la economía y otros tantas disciplinas subyacentes a la especialidad.
Para el último sábado avanzaremos con el Ing. Cassino y el Dr. Hernando en "sistemas complejos adaptativos" y las repercusiones sociales, sobre todo en Políticas Públicas, que la ciencia produce en el entendimiento de las estructuras complejas como los seres vivos, la naturaleza, la sociedad misma, la inteligencia artificial, neurociencias, en la comprensión de problemas y también en la toma de decisiones. Con ello veremos las reales implicancias que la Ciencia tiene en la Filosofía. Hechos culturales, ambos, que se realimentan para su progreso y crecimiento.
También agradecemos el apoyo del personal de la Casa de la Cultura y del Centro Cultural, aportando el espacio, recursos y solucionando problemas para participar de la jornada en forma cómoda y agradable.

C I E N C I A Y F I L O S O F I A

Recordamos que mañana comienza el seminario de Ciencia y Filosofía con la introducción al mismo a cargo del prof. José Valdez y el ing. Rubén Cassino y el tema "Ciencia es Cultura" a cargo del Dr. García Canal (UNLP).

Si bien la metodología no responde al verdadero seminario comenzamos con esta introducción para ir ajustando el método en los subsiguientes seminarios del año 2012, los cuales se publicarán próximamente.

PROGRAMA Y TEMARIO SEMINARIO

pensardesdeolavarria.blogspot.com.ar

Sábado 5 de Noviembre

1.- Hacia un modelo de cambio Filosófico y Científico.

Física (1ra Parte) e implicancias Filosóficas

19:30  Introducción a cargo del Ing.Rubén F. Cassino y Prof. José Valdez.

20:00  Ciencia y Cultura –1ra. Parte- a cargo del Dr.Carlos García Canal (Físico UNLP)

20:40 – 20:50  PAUSA – CAFÉ

20:50   Ciencia y Cultura –cont.- a cargo del Dr.Carlos García Canal (Físico UNLP)

21:10   Debate, Aportes y Conclusiones.

21:30   Cierre.

Sábado 12 de Noviembre

2.- Física (2da Parte) y Biología (1ra. Parte) e implicancias Filosóficas.

19:30  Ciencia y Cultura –2da. Parte - a cargo del Dr.Carlos García Canal (Físico UNLP)

20:10   Debate.

20:30 – 20:40  PAUSA – CAFÉ

20:40   Biología -1ra. Parte-. Los grandes descubrimientos y las implicancias filosóficas a cargo del Ing. Alberto Sallies. Participación del Prof. José Valdez.

21:10   Debate, Aportes y Conclusiones.

21:30   Cierre.

Sábado 19 de Noviembre

3.- Biología (2da. Parte) e implicancias Filosóficas.

19:30  Biología –2da. Parte - a cargo del Ing. Alberto Sallíes. Participación Prof. José Valdez. 20:30 – 20:40  PAUSA – CAFÉ

20:40  Biología –cont.-. Los grandes descubrimientos de la Biología y sus implicancias filosóficas.

21:10   Debate, Aportes y Conclusiones.

21:30   Cierre.

Sábado 26 de Noviembre

4.- Sistemas Complejos Adaptativos (TGS) e implicancias Filosóficas.

5. Políticas Públicas e implicancias Filosóficas.

19:30  Sistemas Complejos Adaptativos a cargo del Ing. Rubén F. Cassino. Participación del Prof. José Valdez.

20:10   Debate.

20:30 – 20:40  PAUSA – CAFÉ

20:40   Políticas Públicas, Ciencia y Filosofía, a cargo Dr.Augusto Hernando.
            Participación del Prof. José Valdez.

21:10   Debate, Aportes y Conclusiones.

21:30   Cierre.

.CICLO 2011.